FACCIAMO SQUADRA PER IMPARARE QUADERNO OPERATIVO SCIENZE E MATEMATICA 4

QUADERNO OPERATIVO Le reti alimentari 1 Leggi il testo, osserva l’immagine e rispondi.Molti animali si nutrono di cibi diversi: in questo modo fanno parte di catene alimentari diverse. Ecco perché in uno stesso ecosistema sono presenti numerose catene alimentari, che hanno degli anelli in comune e formano una rete alimentare. Osserva l’esempio.• Da quante catene alimentari è composta la rete?• Di quante catene fa parte l’erba?• Di quanti tipi di animali si nutre il falco?• Di quante catene alimentari fa parte?2 Osserva ancora l’immagine sopra, rifletti e rispondi.1. Un’epidemia causa la morte dei conigli. Che cosa succede al falco, predatore dei conigli?☐ Muore di fame.☐ Sopravvive perché si nutre di serpenti o di aironi.2. Che cosa accade all’erba, cibo dei conigli?☐ Aumenta a dismisura.☐ Non aumenta perché viene mangiata da altri erbivori.3. Le reti alimentari quindi:☐ garantiscono l’equilibrio degli ecosistemi. ☐ minacciano l’equilibrio degli ecosistemi.

QUADERNO OPERATIVO

Le reti alimentari

1 Leggi il testo, osserva l’immagine e rispondi.
Molti animali si nutrono di cibi diversi: in questo modo fanno parte di catene alimentari diverse. Ecco perché in uno stesso ecosistema sono presenti numerose catene alimentari, che hanno degli anelli in comune e formano una rete alimentare. Osserva l’esempio.

• Da quante catene alimentari è composta la rete?
• Di quante catene fa parte l’erba?
• Di quanti tipi di animali si nutre il falco?
• Di quante catene alimentari fa parte?

2 Osserva ancora l’immagine sopra, rifletti e rispondi.
1. Un’epidemia causa la morte dei conigli. Che cosa succede al falco, predatore dei conigli?
☐ Muore di fame.
☐ Sopravvive perché si nutre di serpenti o di aironi.

2. Che cosa accade all’erba, cibo dei conigli?
☐ Aumenta a dismisura.
☐ Non aumenta perché viene mangiata da altri erbivori.

3. Le reti alimentari quindi:
☐ garantiscono l’equilibrio degli ecosistemi. 
☐ minacciano l’equilibrio degli ecosistemi.