FACCIAMO SQUADRA PER IMPARARE QUADERNO OPERATIVO SCIENZE E MATEMATICA 4

VERIFICA delle COMPETENZE 1 Indica se le seguenti uguaglianze sono esatte oppure no. a. 9 × 5 + 15 = 50 b. 40 : 2 = 20 c. 6 × 7 + 3 = 45 d. 50 − 14 = 36 2 a. 230 + 230 = 46 b. 1 800 : 2 = 900 c. 60 × 5 = 30 d. 400 − 150 = 250 3 a. 387 : 1 = 1 b. 0 : 429 = 0 c. 50 : 0 = impossibile d. 245 : 245 = 1 4 a. 98 × 0 = 0 b. 135 × 1 = 1 c. 263 − 0 = 263 d. 846 + 0 = 846 5 Quale numero manca per completare le seguenti operazioni? a. ........... : 8 = 9 A. 63 B. 72 C. 81 D. 56 b. 84 − ........... = 70 A. 14 B. 16 C. 10 D. 4 a. 8 × ........... = 56 A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 b. ...........+ 15 = 65 A. 80 B. 55 C. 70 D. 50 6 Scrivi i numeri che mancano per completare le operazioni. a. 42 : .......... = 6 b. 34 − .......... = 25 c. 8 × .......... = 72 d. 87 + .......... = 91 7 Scrivi i segni di operazione che mancano. a. 10 ......... 0 = 0 b. 46 ......... 10 = 56 c. 14 ......... 14 = 1 d. 10 000 ......... 1 = 9 999 1 Quale proprietà è stata applicata?2 Osserva l’esempio e traccia il percorso che collega ciascun problema alla domanda, all’operazione che lo risolve e al risultato corrispondente.Questa mattina, dei 100 alunni di una scuola, 5 sono assenti.Alla gita della scuola l’anno scorso hanno partecipato 100 alunni. Quest’anno gli alunni in gita sono aumentati di 5.Per la proiezione di un film, i 100 alunni di una scuola sono seduti su delle panche. Su ogni panca sono seduti 5 alunni.I 100 alunni di una scuola appartengono a 5 classi. In ogni classe c’è lo stesso numero di alunni.A uno spettacolo assistono 5 gruppi di 100 alunni.Quanti sono gli alunni in gita quest’anno?Quanti sono gli alunni presenti?Quanti sono gli alunni di ogni classe?Quanti alunni sono presenti allo spettacolo?Quante sono le panche sistemate100−5100+5100:5100×5100:5105 alunni95 alunni500 alunni20 alunni20 panche

VERIFICA delle COMPETENZE

1 Indica se le seguenti uguaglianze sono esatte oppure no.
a. 9 × 5 + 15 = 50
b. 40 : 2 = 20
c. 6 × 7 + 3 = 45
d. 50 − 14 = 36

2
a. 230 + 230 = 46
b. 1 800 : 2 = 900
c. 60 × 5 = 30
d. 400 − 150 = 250

3
a. 387 : 1 = 1
b. 0 : 429 = 0
c. 50 : 0 = impossibile
d. 245 : 245 = 1

4
a. 98 × 0 = 0
b. 135 × 1 = 1
c. 263 − 0 = 263
d. 846 + 0 = 846

5 Quale numero manca per completare le seguenti operazioni?
a. ........... : 8 = 9 
A. 63
B. 72
C. 81
D. 56

b. 84 − ........... = 70
A. 14
B. 16
C. 10
D. 4

a. 8 × ........... = 56
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8

b. ...........+ 15 = 65
A. 80
B. 55
C. 70
D. 50

6 Scrivi i numeri che mancano per completare le operazioni.
a. 42 : .......... = 6
b. 34 − .......... = 25
c. 8 × .......... = 72
d. 87 + .......... = 91

7 Scrivi i segni di operazione che mancano.
a. 10 ......... 0 = 0
b. 46 ......... 10 = 56
c. 14 ......... 14 = 1
d. 10 000 ......... 1 = 9 999

1 Quale proprietà è stata applicata?

2 Osserva l’esempio e traccia il percorso che collega ciascun problema alla domanda, all’operazione che lo risolve e al risultato corrispondente.
Questa mattina, dei 100 alunni di una scuola, 5 sono assenti.

Alla gita della scuola l’anno scorso hanno partecipato 100 alunni. Quest’anno gli alunni in gita sono aumentati di 5.

Per la proiezione di un film, i 100 alunni di una scuola sono seduti su delle panche. Su ogni panca sono seduti 5 alunni.

I 100 alunni di una scuola appartengono a 5 classi. In ogni classe c’è lo stesso numero di alunni.

A uno spettacolo assistono 5 gruppi di 100 alunni.
Quanti sono gli alunni in gita quest’anno?

Quanti sono gli alunni presenti?

Quanti sono gli alunni di ogni classe?

Quanti alunni sono presenti allo spettacolo?

Quante sono le panche sistemate
100−5

100+5

100:5

100×5

100:5
105 alunni

95 alunni

500 alunni

20 alunni

20 panche