FACCIAMO SQUADRA PER IMPARARE QUADERNO OPERATIVO STORIA E GEOGRAFIA 4

VERIFICA delle COMPETENZE In Egitto 1 Colora sulla linea del tempo la durata della civiltà egizia. 2 Cerchia sulla carta il fiume Nilo e colora la zona in cui si è sviluppata la civiltà egizia. Poi scrivi nei cartellini i nomi di Alto Egitto e Basso Egitto. 3 Completa il testo inserendo le parole elencate. Fai attenzione all’intruso! da trasporto • delta • orzo • faraone • buoi • papiro • fibra tessile • imbarcazioni • birra • legumi • selvatici Gli Egizi coltivavano soprattutto cereali, come l’..................., usato per preparare il pane e la .................... Erano anche diffusi ........................., come fagioli e lenticchie, oltre a frutta e verdura. Si coltivava il lino, da cui si ricavava una .......................................................... Lungo le rive del fiume e sul ........................ cresceva il .........................., con cui si producevano fogli su cui scrivere, corde, piccole ................................................ e oggetti di uso quotidiano. Gli Egizi pescavano nelle acque del Nilo e sulle sponde cacciavano uccelli ................................... Allevavano ................... e asini come animali .................................................... 1 Osserva questa fonte, leggi la didascalia e prova ad analizzarla. La scena si svolge sulle rive di ............................................................................; ci sono piante acquatiche, forse di papiro. I soggetti raffigurati sono ...................................................... Il congegno, detto «shaduf»,è così composto: .................................................................................................... Posso ipotizzare che questo macchinario servisse a ............................................................................................ 2 Collega le parole all’immagine a cui si riferiscono, poi scrivi delle brevi didascalie usando le parole scelte.

VERIFICA delle COMPETENZE

In Egitto

1 Colora sulla linea del tempo la durata della civiltà egizia.


2 Cerchia sulla carta il fiume Nilo e colora la zona in cui si è sviluppata la civiltà egizia.
Poi scrivi nei cartellini i nomi di Alto Egitto e Basso Egitto.

3 Completa il testo inserendo le parole elencate. Fai attenzione all’intruso!
da trasporto • delta • orzo • faraone • buoi • papiro • fibra tessile • imbarcazioni • birra • legumi • selvatici
Gli Egizi coltivavano soprattutto cereali, come l’..................., usato per preparare il pane e la .................... Erano anche diffusi ........................., come fagioli e lenticchie, oltre a frutta e verdura.
Si coltivava il lino, da cui si ricavava una ..........................................................
Lungo le rive del fiume e sul ........................ cresceva il .........................., con cui si producevano fogli su cui scrivere, corde, piccole ................................................ e oggetti di uso quotidiano.
Gli Egizi pescavano nelle acque del Nilo e sulle sponde cacciavano uccelli ................................... Allevavano ................... e asini come animali ....................................................

1 Osserva questa fonte, leggi la didascalia e prova ad analizzarla.
La scena si svolge sulle rive di ............................................................................; ci sono piante acquatiche, forse di papiro.
I soggetti raffigurati sono ......................................................
Il congegno, detto «shaduf»,è così composto: ....................................................................................................
Posso ipotizzare che questo macchinario servisse a ............................................................................................

2 Collega le parole all’immagine a cui si riferiscono, poi scrivi delle brevi didascalie usando le parole scelte.