FACCIAMO SQUADRA PER IMPARARE QUADERNO OPERATIVO SCIENZE E MATEMATICA 5

QUADERNO OPERATIVO Frazione di un numero 1 Calcola il valore di ciascuna frazione.4/5 di 40 = ..... : ..... ..... × ..... = .............2/3 di 60 = ..... : ..... ..... × ..... = .............3/8 di 56 = ..... : ..... ..... × ..... = .............5/9 di 63 = ..... : ..... ..... × ..... = .............2 Leggi i seguenti problemi e scrivi l’espressione adatta per risolverli.a. Di un tratto autostradale lungo 250 km sono stati asfaltati i 3/5. Quanti chilometri sono stati asfaltati?b. Il mio album contiene 100 figurine.Finora ne ho incollate i 3/5. Quante figurine ho incollato?c. In una classe ci sono 24 alunni.I 5/8 sono femmine. Quante sono le bambine di quella classe?d. Il libro che sta leggendo Mattia ha 160 pagine. Finora ne ha lette i 9/16. Quante pagine ha letto?3 Aiutandoti con gli schemi, calcola l’unità frazionaria e l’intero.Se 3/5 = 15, allora 1/5 = ......., allora 5/5 = .......Se 5/9 = 55, allora 1/9 = ......., allora 9/9 = .......4 Leggi i seguenti problemi e scrivi l’espressione adatta per risolverli.a. Da un barile, usato come unità di misura nel commercio del petrolio, vengono travasati 106 litri, cioè i 2/3 di quanto contiene in tutto.Qual è la capacità del barile?b. In una classe le bambine sono 15, cioè i 5/8 degli alunni. Quanti sono gli alunni di quella classe?c. Sara compera un regalo per la sorellina che festeggia il suo compleanno.Spende E 32, cioè i 5/8 di quanto aveva risparmiato.Quale somma aveva risparmiato Silvia?d. Del libro che sta leggendo Luca ha letto 90 pagine, cioè i 9/16 di tutte le pagine.Quante pagine ha il libro di Luca?

QUADERNO OPERATIVO

Frazione di un numero

1 Calcola il valore di ciascuna frazione.
4/5 di 40 = ..... : ..... ..... × ..... = .............
2/3 di 60 = ..... : ..... ..... × ..... = .............
3/8 di 56 = ..... : ..... ..... × ..... = .............
5/9 di 63 = ..... : ..... ..... × ..... = .............

2 Leggi i seguenti problemi e scrivi l’espressione adatta per risolverli.
a. Di un tratto autostradale lungo 250 km sono stati asfaltati i 3/5. Quanti chilometri sono stati asfaltati?

b. Il mio album contiene 100 figurine.
Finora ne ho incollate i 3/5. Quante figurine ho incollato?

c. In una classe ci sono 24 alunni.
I 5/8 sono femmine. Quante sono le bambine di quella classe?

d. Il libro che sta leggendo Mattia ha 160 pagine. Finora ne ha lette i 9/16. Quante pagine ha letto?

3 Aiutandoti con gli schemi, calcola l’unità frazionaria e l’intero.
Se 3/5 = 15, allora 1/5 = ......., allora 5/5 = .......
Se 5/9 = 55, allora 1/9 = ......., allora 9/9 = .......

4 Leggi i seguenti problemi e scrivi l’espressione adatta per risolverli.
a. Da un barile, usato come unità di misura nel commercio del petrolio, vengono travasati 106 litri, cioè i 2/3 di quanto contiene in tutto.
Qual è la capacità del barile?

b. In una classe le bambine sono 15, cioè i 5/8 degli alunni. Quanti sono gli alunni di quella classe?

c. Sara compera un regalo per la sorellina che festeggia il suo compleanno.
Spende E 32, cioè i 5/8 di quanto aveva risparmiato.
Quale somma aveva risparmiato Silvia?

d. Del libro che sta leggendo Luca ha letto 90 pagine, cioè i 9/16 di tutte le pagine.
Quante pagine ha il libro di Luca?